Školy v galerii
Jste učitelé*ky a chcete svou výuku obohatit o návštěvu v galerii? Nebo se chcete sami vzdělávat a zjistit, jak přemýšlí vaši kolegové*yně u nás nebo v zahraničí? Nebo jste student*ka a máte chuť nabídnout svému učiteli*ce program v galerii místo v lavici?
Níže naleznete typy programů, které jsme pro vás připravili.
Programy a vstup pro školy nabízíme zdarma díky podpoře Nadace bpd partners.
Pro workshopy preferujeme pondělky, středy a čtvrtky v době od 9.00 do 11.00, pro komentované prohlídky jakýkoliv den od 11.00 do 18.00. Upozorňujeme, že úterý jsou zavírací dny. Počítejte prosím při plánování minimálně s čtrnáctidenním předstihem.
Pokud máte speciální požadavky, stačí se ozvat na learning@kunsthallepraha.org a můžeme vám program uzpůsobit.
Zůstaňte v obraze!
Vyplňte formulář a přihlaste se k odběru našeho newsletteru, abyste získali nejnovější aktualizace, materiály a pozvánky na akce připravené pro učitele*ky a student*ky. Připojte se k naší komunitě ještě dnes!
Pro studentstvo
Pro učitelstvo
V galerii můžete vedle návštěvy výstav podniknout řadu dalších aktivit. Díky uměleckému vzdělávání a speciálním programům k výstavám se společně otevíráme plnohodnotnějším zážitkům z umění i vnímání a porozumění světa kolem nás.
Online výzvy
Náš program můžete zažít i online. Máte do Kunsthalle Praha daleko nebo se chcete zapojit do našich aktivit i před nebo po návštěvě galerie? Připravujeme pro vás výzvy svérázné dvojice Patronů umění, díky kterým se každý může stát umělcem!
Fyzika v galerii
Pod křídly prvního výstavního projektu Kinetismus: 100 let elektřiny v umění jsme se zaměřili na projekt, který propojil dva zdánlivě neslučitelné vzdělávací předměty fyziku a výtvarnou výchovu.
Výstava vybízela k hledání a porozumění jednotlivým souvislostem mezi vědeckými poznatky v oboru kinetiky, optiky, magnetismu a vývojem umění v druhé polovině 20. století. Vytvořili jsme platformu pro mezioborový dialog, tak abychom zaujali studentstvo a učitelstvo, které nemá vždy možnost jednotlivá témata propojit. Díky propojení oborů mohou hledat komplexnější pohled na vybraná témata, jakými jsou umělá inteligence, interaktivita, počítačové umění ad.
Ke spolupráci jsme oslovili dvě pražská gymnázia - Gymnázium Jana Nerudy a Arcibiskupské gymnázium. Studentstvo a učitelstvo spolu s lektorkami Kunsthalle nejprve prozkoumali výstavu z pohledu vývoje umění, ale i skrze fyzikální vědecké objevy. Poté dostali podnět k vlastní práci a tvůrčí realizaci. Své náměty konzultovali s učitelstvem fyziky a výtvarné výchovy a vytvořili vlastní světelně-kinetická díla, která měla podobu objektů, filmů, fotografií či počítačových aplikací. Na závěr se setkalo studenstvo z obou gymnázií v Kunsthalle, aby společně své práce prezentovalo, diskutovalo a hodnotilo.
Děkujeme všem zapojeným studentkám a studentům za skvělé realizace a nasazení a podnětnou spolupráci s pedagogy, především Simoně Svatošové a Jindřichovi Koubkovi (Gymnázium Jana Nerudy), Martině Peterkové a Marcele Grecové (Arcibiskupské gymnázium).
Ukázky jednotlivých projektů:
APLIKACE: Henry James Princ, Tobiáš Bartoš, Petr Maťko: 13ggs (Gymnázium Jana Nerudy)
ČLÁNEK STUDENTEK A STUDENTŮ
Debatní liga
Cíl projektu: kultivace debaty o umění v naší společnosti, platforma pro studentstvo, která mu pomůže osvojit si zkušenosti s debatováním a zorientovat se v nejrůznějších tématech spjatých s uměním
Debata jako organizovaná výměna názorů u studentstva rozvíjí: kritické myšlení, argumentační schopnosti, mediální gramotnost a prezentační dovednosti.
Projekt probíhá ve spolupráci s neziskovým sdružením Asociace debatních klubů, které je součástí mezinárodního debatního programu a má dlouholeté zkušenosti s pořádáním debat i se školením zájemců o debatování.
Jak probíhá?
První setkání: školení v pravidlech debatování, seznámení s debatními tezemi a podklady k debatování formou samostudia či ve škole
Pedagog*žka se můžou do přípravy aktivně zapojit, ale je možné také využít lektorské oddělení Kunsthalle Praha k individuálním konzultacím se studentstvem.
Finální debatování: dva týmy po třech se snaží obhájit či vyvrátit platnost zadané teze, na závěr poskytne lektor*ka z Asociace debatních klubů zpětnou vazbu a společně s přizvaným odborníkem*nicí z oblasti umění mohou dále rozvíjet volnou diskuzi
Debatování nepojímáme jako soutěžní formát, ale spíše jako platformu k otevřené diskuzi, otázkám a zpětné vazbě.
NOVÝ ROČNÍK
Téma: Udržitelnost není slučitelná s uměleckou tvorbou
Školení k debatování: 29/4 2025 9.30–15.00
Debatní klání: 20/5 2025 9.30–15.00
Teze se letos bude vztahovat k výstavě Kristýna a Marek Milde: Volání lesa, která se zabývá vztahem člověka k životnímu prostředí. Autoři ve své tvorbě zkoumají dichotomii přírody a kultury, která ovlivňuje naše představy o přirozeném světě. V této souvislosti otevřeme téma udržitelnosti umění a kultury.
TransformArt: Krajiny (sebe)poznávání a sdílení
